1) Bole city
博乐市
1.
Evaluation on the Urban Competitiveness of Cities in Western China——Case Study of Bole City,in Xinjiang;
西部城市竞争力评价研究——以新疆博乐市为例
2.
According to energy source structure,geographical position,climatic characteristic and city environmental integration development level,it indicates main factor to affecting atmosphere quality of Bole city,and brings forward science bedrock for prevention and cure or mitigation atmosphere pollution of Bole city.
分析了博乐市2001—2005年空气质量监测数据在不同月份、不同年份、不同污染因子的变化趋势,并结合当地能源结构、地理位置、气候特征、城市环境综合发展水平,指出影响博乐市空气质量的主要因素,为防治或减轻博乐地区的空气污染提供了科学依据。
3.
On the basis of the research into Ecological Security development status at home and abroad, make use of PSR Frame Model, establish Destination Layer, Items Layer and Indicator Layer three class Urban Ecological Security Evaluation Indicator System which combined with Bole City\'s natural, social and economic conditions status quo.
在国内外生态安全研究进展的基础上,利用PSR(压力、状态、响应)框架模型结合博乐市自身自然条件和社会经济条件现状建立目标层、项目层、指标层三级城市生态安全评价指标体系。
2) Bole
[英][bəʊl] [美][bol]
博乐
1.
Study on the Indicators System and Comprehensive Evaluation of Bole Urban Sustainable Development;
博乐市可持续发展指标体系及评价研究
2.
Classification and Identification of Agaricus from Bole of Xinjiang Based on Morphological Features and Its Sequence
基于形态特征和ITS序列对新疆博乐蘑菇的分类鉴定
3) Venlafaxine
博乐欣
1.
Venlafaxine versus Amitriptyline therapy in depression;
博乐欣与阿米替林治疗抑郁障碍对照研究
5) Bole district
博乐垦区
1.
The author studied varieties of relay intercropping maize, sowing period and treatment of seed and made experiment of density and nitrogen-phosphorous mixed ratio in Bole district of northern Xinjiang region.
作者以套种玉米品种与播期试验、种子处理试验、前后作的密度试验、套种玉米不同氮磷肥配比试验等作为研究对象,并对其效益评价;在此基础上,提出新疆博乐垦区冬小麦/玉米栽培模式。
补充资料：乐清市育英学校
乐清育英学校，创办于1993年6月，是一所小学到初中九年一贯制的民办寄宿学校，是教育部apec项目高效能实验学校，浙江省级文明单位、浙江省教科院实验学校。
学校占地面积40余亩，建筑面积20000余平方米，现有52个教学班，2000余名学生，270多位教职员工。学校建有风雨操场、大型多媒体教室、艺术中心、科技实验楼、塑胶运动场；设有先进的多媒体双向教学系统、广播电视演播系统和微机房、语音室；配备了劳技、音乐、舞蹈、书画、钢琴、航模等专用教室。学生公寓每个寝室装有空调，卫生设施齐全，全天候热水供给；学生膳食在专职保健医生的指导下合理配餐，营养全面。医务室24小时服务，定期对学生进行体检。校园三面环河，布局新颖，绿草成茵，鲜花飘香，是一所融学园、花园、乐园于一体的现代化学校。
学校实行先进的小班制、寄宿制教育模式。突出“个性化教育”，注重学生的个性发展。广泛开展英语沙龙、语言村、琴、棋、书、画、舞蹈、体育、工艺、科技、电脑等兴趣小组活动，每年举办大型的英语节、艺术节、科技节、体育节，全面展示学生的才艺。
学校办学十年，始终坚持“以人为本”的服务理念，以“爱”为切入点，以情感教育和情感投入为基本手段，最大限度地为学生、家长、社会提供最优质的服务。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条