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1)  metallurgical behaviour
冶金行为
2)  behavior of powder metallurgy
粉末冶金行为
3)  mechanical and metallurgy behavior at high temperatures
高温力学和冶金行为
4)  Metallurgical Industry
冶金行业
1.
Analysis on the Science and Technology Activity of Metallurgical Industry Institutes in the Science and Technology System Reform;
科技体制改革背景下冶金行业研究机构科技活动评析与思考
2.
Establish and improve standard system for resource conservation and comprehensive utilization of the metallurgical industry,promote energy-saving and emission reduction,building a harmonious society;
建立健全冶金行业资源节约与综合利用标准体系推动节能减排工作构建和谐社会
3.
In allusion to the serious situation of water resource shortage in China, the water use condition and water-saving potential in metallurgical industry is analyzed in this paper.
针对当前我国水资源短缺的严峻形势,对我国冶金工业的用水状况及节约用水潜力作了深入分析,介绍了一些节约用水的新技术、新方法,提出了适合我国冶金工业实际的节水措施和思路,以期对我国冶金行业节约用水工作有所帮助。
5)  metallurgy industry
冶金行业
1.
Study on Green Competitiveness of Chinese Listed Companies in Metallurgy Industry Based on the Environmental Information Disclosure;
基于环境信息披露的我国冶金行业上市公司绿色竞争力评价研究
2.
In this paper,the current state of information system in metallurgy industry in china and the main problems in information system construction and the countermeasures are introduced briefly.
加入WTO后,为了提高冶金行业的核心竞争力,企业信息化建设已势在必行。
3.
According to the scientific development viewpoint,accelerating meta ll urgy industry structure adjustment can promote metallurgy industry to develop qu ickly,coordinately and healthily.
按照科技发展观,加快冶金行业结构调整,才能协调、健康发展,必须建立新的宏观调控机构,加强环境保护和资源综合利用,严格执行有关技术和产业政策,创造良好的政策环境,支持企业可持续发展。
6)  behavioral finance
行为金融
1.
Research on asymmetric volatility in stock-market based on behavioral finance;
基于行为金融的中国股市波动非对称性研究
2.
The European option of behavioral finance in the risk neutral market;
基于行为金融理论的欧式期权定价
3.
Analysis on Function Attenuation of China s Rural Policy Finance in Behavioral Finance Perspective;
我国农村政策性金融功能弱化的行为金融学分析
补充资料:《行为的原理:行为理论导论》
      C.赫尔著。纽约阿普尔顿世纪克罗夫茨公司1943年第一版。这是一部阐述赫尔的假设-演绎理论体系的代表性专著。本书共20章。第 1章讲科学理论的性质。以后各章依次为:一种客观的行为理论、刺激的接受和有机体的生存、行动及其协调的生物学问题、在需要条件下内部行为的特征、基本强化、次级强化、习惯强度与各种强化内素的关系等。最后一章是总结和结论。书后还附有本书使用的各种概念符号的说明。
  
  作者在书中提出了一种客观的行为理论体系。他认为这个理论体系应该:①能够解释已往积累的大量经验资料;②能够从相对少量的公设(本书列举了16条公设)中推导出许多定理;③能够采用具体明确的经验性的试验来加以证明;④能够用新的证据、经验证明和进一步的思辨对这个理论体系加以修订;⑤能够用数学公式对这个理论体系中的任何一个目标加以数量化的表述。作者认为,心理学应研究人类的整体性行为。这种行为包含着有机体与环境之间紧密的相互作用;它具有生物的适应性;行为的中介变量具有重要的作用,但应该用操作性的定义加以确定。在方法论上,作者严格遵守机械主义的、还原主义的和行为主义的客观原则,反对给予所观察的行为以任何主观的解释。赫尔在书中还主张严格遵守一种假设-演绎的方法。这种方法就是根据一系列事先确定的公式进行严格的演绎。它包括建立公设,并由此演绎出可以用实验检验的结论;然后再把这些结论用实验加以实际检验,修正错误的结果,经过证实再把它们纳入科学体系之中。本书所提出的学习理论是西方带有权威性的学习理论之一。它可以大体归为下列各点:①学习是刺激和反应之间的一种联结。这个联结称为习惯强度,以符号SHR表示。H为习惯;S和R分别表示有关的刺激和反应。②学习的必要条件是强化;强化兼指E.L.桑代克的强化和И.Π.巴甫洛夫的强化;强化的效果在于减少当时起作用的内驱力(D)的强度。③SHR作为一种强化作用的函数,其强度随强化而逐渐增加,而且代表一种行为的相对持久的改变。④习惯强度只有在驱力状态下才能被激起,驱力激起有效的习惯强度,使之成为反应势能(SER),反应势能是一种使反应被激起的可能性,相当于作业。赫尔认为,反应势能的量是内驱力和习惯强度的递增函数。可以用下列简明公式表示:SER=D×SHR。表示一个人在特定时刻的作业是由他的内驱力和习惯强度的积决定的。
  

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