1) quantitative opinion
数量观念
2) quality concept
质量观念
1.
The appropriate excessive development of higher education and the quality concept in it;
高教适度超前发展与发展中的质量观念
3) Mathematical idea
数学观念
1.
The mathematical idea formulated in the unique thought and culture background of the ancient Greece offer.
在古希腊独特的思想文化背景下形成的数学观念,为其自然哲学之建构提供了丰富的思想资源,在整个原理体系中处于基础性地位。
2.
This paper summarily talked about mathematical idea teaching, which is related to mathematical definition, scientifically classification and mathematical interpretation etc.
关于数学观念的教学 ,涉及到数学的定义、科学的分类、数学的解释诸方面 ,本文对此概括地进行了分析与研究 。
4) mathematics idea
数学观念
1.
) but also mathematics idea (inspirit, thoughts and art character of mathematics etc.
首先要形成正确的数学观念和数学教育观念，把数学看成是一种文化，把数学教学看成是大众的、生活的、动态的数学教学。
5) numerical concept
数字观念
1.
Development of the numerical concepts in ancient Chinese metaphysics;
中国古代形上学中数字观念的发展
2.
Embodiment of numerical concept in original construction;
数字观念在原始建构中的体现
6) safety stock concept
安全存量观念
补充资料：《西方六大美学观念史》
《西方六大美学观念史》
波兰作家塔塔尔凯维奇的著作，本书叙述史论结合，以问题讨论为经，以史料分析为纬，构思独特，写法新颖，“是一部不朽的美学通史”，在波兰初次推出后，全球十几个国家和地区以不同文字翻译并出版，引起巨大反响。塔塔尔凯维奇“不单给我们指引了方向，并且在航行的中途，还用他累积起来的智慧向我们讲解天上的星座、海底的珊瑚，以及在这片海洋上发生过的许多故事”。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。