1) reorder-generating spot
错序产生点
1.
By researching the correlation between network topology and reordering sites, a relatively reliable method to find the reorder-generating spot i.
通过在CERNET国内路由网络中进行大规模数据挖掘 ,得到了描述错序发生的基本统计数据 ,并通过网络拓扑与错序站点的相关性研究 ,提出了一个比较可靠的发现网络中错序产生点的方
2) production course
生产程序
1.
Introducing the development of todays techniques machinery wax printing,briefing its production course,and discussing the market prospects and existent questions.
介绍了当今机械蜡染 (印 )技术的发展现状 ,简述了其生产程序 ,并对市场前景及存在问题进行了分析探讨。
3) production processes
生产工序
1.
Taking the PCCP,the water delivery substance,adopted in Wanjiazhai YRDP(Yellow River Diversion Project)as the example,this paper expounds the production processes of PCCP and the quality control of PCCP production in the critical processes,and puts forward the key points of the installation construction of PCCP.
以山西省万家寨引黄工程采用预应力钢筒混凝土管(PCCP)作为输水实体为例,分析了PCCP的生产工序和对PCCP生产的关键工序进行质量控制的内容,指出了PCCP安装施工和PCCP管安装质量控制要点。
4) production sequence
生产顺序
1.
The production sequence problem of the mixed-model production line was discussed.
阐述了混流生产线的生产顺序问题。
5) production scheduling
生产排序
1.
Researches that employ multi-objective evolutionary algorithm to solve complex production scheduling problems have boomed during the past decade.
利用多目标进化算法求解复杂生产排序问题是近10 a来发展迅速的研究方向。
6) production procedures
产生程序
1.
As is suggested in the paper, China s system of independent directors should be oriented according to the functions of the independent directors, started with the production procedures and the matching of rig.
我国独立董事制度应从独立董事的功能定位、产生程序和权责匹配入手,保证他们的独立性,增强物质和精神激励,发挥他们的积极作用。
补充资料：排列组合易错点
１. 解排列组合问题的依据是：分类相加，分步相乘，有序排列，无序组合．
２.解排列组合问题的规律是：相邻问题捆绑法；不邻问题插空法；多排问题单排法；定位问题优先法；定序问题倍缩法；多元问题分类法；有序分配问题法；选取问题先排后排法；至多至少问题间接法．
３. 解答选择题的特殊方法是什么？(顺推法，估算法，特例法，特征分析法，直观选择法，逆推验证法等等)
４. 解答开放型问题时，需要思维广阔全面，知识纵横联系．
５. 解答信息型问题时，透彻理解问题中的新信息，这是准确解题的前提．
６. 解答多参型问题时，关键在于恰当地引出参变量, 想方设法摆脱参变量的困绕．这当中，参变量的分离、集中、消去、代换以及反客为主等策略，似乎是解答这类问题的通性通法．
７. 在分类讨论时,分类要做到“不重不漏、层次分明，最后要进行总结．
８. 在做应用题时, 运算后的单位要弄准，不要忘了“答”及变量的取值范围；在填写填空题中的应用题的答案时, 不要忘了单位．
９．在解答题中，如果要应用教材中没有的重要结论，那么在解题过程中要给出简单的证明。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条