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1) learning accuracy
学习精度
1.
The paper analyzes the existing algorithms and their strengths,weaknesses and the problems,depending on the learning accuracy and learning speed;elaborates the quota status of the incremental learning and gives the following research direction.
在概述其机理的基础上,从如何提高学习精度与学习速度着手,分析了现有算法及其优缺点和需要改进的问题;论述了增量学习的应用现状,并提出进一步的研究方向。
2) spirit of study
学习精神
3) mastery learning
精熟学习
1.
This paper presents a probe into the adaptive Internet and Computing Core Certifications learning system based on some learning theories,such as the mastery learning theory, the adaptive learning system theory, the scaffolding theory, the worked example learning theory and the dual code learning theory, etc.
首先就IC3学习系统与精熟学习理论、适性学习理论、鹰架学习理论、示例学习理论及双代码学习理论基础进行了说明,其次利用学生学习数据进行IC3 M-B(Mentor-Benchmark)学习模式的实证性分析,最后就IC3常用应用软件适性学习系统对目前ICT信息与网络通讯技术能力的教学模式、策略以及未来的努力方向提出建议。
4) elitist-learning
精英学习
1.
An enhanced artificial immune network with elitist-learning capability for optimization problems
一类具有精英学习能力的增强型人工免疫网络优化算法
5) learner's spirits
学习者精神
6) attitude towards study
学习态度
1.
,less class hours and more contents,stressing calculation and ignoring mathematical theory,greater differences between the students academic achievements coming from the increasing enrollment,the students attitude towards study and interest in the course,etc.
当前工科类高等数学课程面临学时少内容多、重计算轻理论、扩招引起的学生成绩差异较大以及部分学生学习态度不端正、学习兴趣较差等问题。
2.
Particularity that university students include value orientation of study, attitude towards study and study the behavior etc.
大学生创新性学习包涵学习价值取向、学习态度和学习行为等特殊性。
补充资料：螺纹参数的精度与经济精度的分别
螺纹参数的精度与经济精度的分别 螺纹参数也有其精度与经济精度之分别吗？ 零件的参数有精度与经济精度的概念，螺纹作为零件的一种，其参数自然也有精度与经济精度的概念。搞清楚具体螺纹参数的精度与经济精度的分别，知道哪个参数在标准中是“精度”的意义，哪个参数是“经济精度”的意义，对认识现时螺纹精度存在的问题，通过设计的改进，有效提高螺纹的精度，生产各种“高精度螺纹”，具有重大的指导意义。
1．零件参数的精度与经济精度的概念
让我们先来复习一下零件参数的“精度”与“经济精度”的概念。
《GB1800 公差与配合》标准，对“精度”有准确的定义。在机械制造中，我们常常会选择和标注的某一零件参数的精度，也就是我们平常所见所说的公差，这个精度高低（公差的大小），是国际标准公差（IT）的大小排定的。
那么，“经济精度”又是一个什么样的概念呢？这个概念在该国家标准中没有说明，在其它的资料中，也很少有表述。
“经济精度”其实是一个“实践的概念”，所谓“实践的概念”，是一种“可变的”内在关系。
这话怎么解？如我们现在的普通车床，它加工零件的精度可达IT6级，磨床，可达IT4级。这个“级数”，既是就机床的精度，也是就机床的“经济精度”而言的；也就是说，用这种机床生产加工零件，实现或达到上述的精度是正常的精度，是客观的精度，是一种客观上可“自然地”、“轻松地”实现的能力或内在关系。另一方面，这种“经济精度”也是可变的，如几十年后，我们制造车床的精度水平提高了，这种车床实现IT5级或IT4级精度都是一件“轻松”的事时，则这时车床的经济精度就提高到了IT5级或IT4级了。
这段话，说得虽不很清楚，但实践中我们的设计人员会自如地做到：当零件只需要用普通车床加工就能满足使用要求时，他绝不会选择或标注一个IT5级以上的精度，否则，我们的车间工艺人员就得增加一道磨削的工序了，因为磨削才是IT5级以上精度所能“轻松”达到的“经济精度”。这是第一层关系的意思。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条
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