1) macro library
大图书馆
1.
The Convergenced and Opened Knowledge Management ——third time on the educational viewpoint of "macro library;
知识管理的收敛性和开放性——三论“大图书馆”教育观
2) University library
大学图书馆
1.
The Functional Innovation of University Library under the Digital Environment;
关于数字环境下大学图书馆职能扩展与创新的初步分析
2.
Application of WLAN in University Library Network;
WLAN在大学图书馆网络中的应用
3.
Discussion and Practice on the Principles of University Library Website Design——A Case Study of the Tsinghua University Library Website Redesign;
大学图书馆网站设计理念的探析与实践——清华大学图书馆网站改版案例研究
3) college library
大学图书馆
1.
Talking about the quantitative management of cataloging at a college library;
浅议大学图书馆编目量化管理工作
2.
A tentative play for college library to be a teaching practical base under network circumstances;
大学图书馆成为网络环境下教学实践基地的设想
3.
On the Organization System of the Digital Resources in a College Library;
大学图书馆数字资源组织体系探索
4) university libraries
大学图书馆
1.
On Raising the Utilization Ratio of Electronic Resources in University Libraries;
提高大学图书馆电子资源利用率研究
2.
Inspirations from Information Services in European University Libraries;
欧洲大学图书馆的文献信息服务
3.
On the Management Models of University Libraries in England;
英国大学图书馆管理模式探析
5) academic library
大学图书馆
1.
An Overview and Analysis of the Statistic Data Collection Patterns in the Usage of Academic Library Electronic Resources;
大学图书馆电子资源利用统计数据的获得模式评析
2.
The Typology Characteristics of Modern Academic Library: The Theoretical Foundation of Academic Library Architecture Design;
论现代大学图书馆的类型学特征——大学图书馆建筑设计之理论基础
3.
The professional nature of the future academic library:information guider;
未来大学图书馆的专业本质——信息领航员
6) TV university library
电大图书馆
1.
This paper expounds the management innovation of TV university library, discusses the service innovation of the modern TV university library from aspects of the networking, humanization and specialization, and puts forward the countermeasures for developing the collection resources of the modern TV university library.
阐述了电大图书馆的管理创新,从网络化、人性化、专业化等多角度论述了现代电大图书馆的服务创新,提出了现代电大图书馆馆藏资源的发展对策。
2.
This paper expounds the importance of the modern remote open education, and probes into the concrete contents of the construction of TV University library from aspects of the construction of digital library, the construction of educational database and the construction of study material center.
阐述了现代远程开放教育的重要性,从数字图书馆建设、教育资源库建设、学习资源中心建设等方面探讨了电大图书馆建设的具体内容。
补充资料：《中国人民大学图书馆图书分类法》
中国人民大学图书馆集体编著，张照、程德清主编的等级列举式分类法，简称《人大法》。1952年编成草案，1953年出版。1954年出版初稿第 2版，1955年出版增订第2版，1957年出版增订第 3版，1962年增订第4版，1982年出版第5版。
体系结构 《人大法》根据毛泽东关于知识分类的论述和图书本身的特点，设立了总结科学、社会科学、自然科学、综合图书等 4大部类，总共17个大类。该分类表的大类见表。
结构 《人大法》包括主表和复分表两部分，主表设有大纲、简表、基本类目表和详表。复分表有9个:综合复分表、中国民族复分表、中国时代复分表、中国地区复分表、苏联加盟共和国复分表、国家复分表、国际时代复分表、世界地区复分表。另有"书次号使用方法说明"和"文别号使用方法说明"两个附录。第1～4版编有类目索引。
标记符号 《人大法》的类目标记符号采用阿拉伯数字，标记制度为展开层累制。用一位数字或两位数字(10除外)后加小圆点表示大类。根据类目的需要，依次增加号码构成各级类号。一个类号中同时存在并列和从属关系。如"15.12.10314煤的气化"类号由"15."、"12."、"10"、"3"、"1"、"4"等6节号码组成,以号码节数的多少表示等级关系(层累制)，以号码的数序表示并列关系(顺序制,如下表中中"15."表示第15大类,"15.12."表示"化学工业"为"工程技术"大类中第12个二级类)。
特点 ①《人大法》是中国第一部试图以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导而编制的分类法,首次将"马克思列宁主义、毛泽东著作"列为第一大类(第5版改为"马克思主义、列宁主义、毛泽东思想")。 ②在中国分类法中首次使用展开层累制的标记制度，用双位数字加下圆点的办法,使类目的展开不受十进号码的限制。③类目注释较多，特别是增订第4版,几乎所有重要的类目都加了注释。
《人大法》除了中国人民大学图书馆及该校各系资料室采用外，1949～1956年间曾被中国新建立的一些图书馆采用。1956年 4月至1987年12月期间，中国的"统一书号"曾采用该分类法的大类号码标识新出版图书的学科类别。
体系结构 《人大法》根据毛泽东关于知识分类的论述和图书本身的特点，设立了总结科学、社会科学、自然科学、综合图书等 4大部类，总共17个大类。该分类表的大类见表。
结构 《人大法》包括主表和复分表两部分，主表设有大纲、简表、基本类目表和详表。复分表有9个:综合复分表、中国民族复分表、中国时代复分表、中国地区复分表、苏联加盟共和国复分表、国家复分表、国际时代复分表、世界地区复分表。另有"书次号使用方法说明"和"文别号使用方法说明"两个附录。第1～4版编有类目索引。
标记符号 《人大法》的类目标记符号采用阿拉伯数字，标记制度为展开层累制。用一位数字或两位数字(10除外)后加小圆点表示大类。根据类目的需要，依次增加号码构成各级类号。一个类号中同时存在并列和从属关系。如"15.12.10314煤的气化"类号由"15."、"12."、"10"、"3"、"1"、"4"等6节号码组成,以号码节数的多少表示等级关系(层累制)，以号码的数序表示并列关系(顺序制,如下表中中"15."表示第15大类,"15.12."表示"化学工业"为"工程技术"大类中第12个二级类)。
特点 ①《人大法》是中国第一部试图以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导而编制的分类法,首次将"马克思列宁主义、毛泽东著作"列为第一大类(第5版改为"马克思主义、列宁主义、毛泽东思想")。 ②在中国分类法中首次使用展开层累制的标记制度，用双位数字加下圆点的办法,使类目的展开不受十进号码的限制。③类目注释较多，特别是增订第4版,几乎所有重要的类目都加了注释。
《人大法》除了中国人民大学图书馆及该校各系资料室采用外，1949～1956年间曾被中国新建立的一些图书馆采用。1956年 4月至1987年12月期间，中国的"统一书号"曾采用该分类法的大类号码标识新出版图书的学科类别。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条