1) sports measurement
体育测量
1.
An Analysis on the Current Situation and Problems of the Reliability Evaluation in Sports Measurement;
体育测量信度估价研究的现状与问题分析
2.
To complete the theories of reliability for sports measurement,we made analyses in details of the models of population error,testing error and random sample error based on statistics theories.
为了完善体育测量可靠性的理论体系,运用统计学的基本原理,具体分析了关于可靠性的一般误差模型、测验的误差模型和随机样本误差模型,从统计推断的角度讨论了体育测量可靠性的统计学定义、总体可靠性系数的度量方法和具体形式以及可靠性检验的基本方法,并明确指出了各种检验方法的适用条件。
3.
In sports measurement, repeated measurement will reduce random errors and increase reliability of the measurement.
体育测量中,通过增加重复测量次数可减小随机误差,达到提高测量的可靠性。
2) sport measurement and evaluation
体育测量评价
1.
By literature and instance experiment, this paper makes research on description statistics, t-test, analysis of variance, correlation and regression in the sport measurement and evaluation.
采用文献资料和事例实验方法,对Excel软件的数据分析工具处理体育测量评价中常用的描述统计、t检验、方差分析、相关与回归进行研究。
4) education measure
教育测量
1.
In this paper, the self modeling regression model with shape invariance and multi variable is built up, its calculation is considered, and its application example with the education measure data is given.
将关于形状不变的自建模回归模型推广到多元自变量，解决了计算问题，并结合教育测量数据给出了实例。
5) education measurement
教育测量
1.
Understanding of key parameters in education measurement;
对教育测量学中几个重要评价指标的再认识
2.
The education measurement problem in educational science using the linear correlation theory of probability theory and mathematical statistics is studied,and mainly some assessment methods of examination paper quality are introduced.
在教育科学中,变量间的关系一般都是线性相关,因此,我们可以利用概率论与数理统计中的线性相关性理论来研究教育科学中的某些问题,如教育测量问题,以讨论试卷质量的一些评价方法。
3.
Firstly, this paper introduces Education Measurement, Classic Test Theory, ItemResponse Th.
本文首先介绍了教育测量、经典测量理论和项目反应理论等相关内容，并描述了最小二乘法和遗传算法；然后，分析了作为试题库管理系统核心之一的试题评价模块的需求，给出了模块的组织结构和各子模块的功能；重点介绍了采用遗传算法实现以项目反应理论为指导的试题评价方法的基本思路，描述了利用小生境遗传算法对基本算法进行改进的方法；接下来，详细叙述了在Java环境下，利用并改进开源的JGAP软件实现试题评价模块的过程。
6) educational measurement
教育测量
1.
This thesis is based on the modern educational measurement theory.
运用现代教育测量理论,对数学测验进行标准化控制,以提高考试的效度和信度,尽而实现数学教育测量的标准化、科学化。
2.
Mankind experiences the process from educational test to educational review in carrying out fact judgement and value judgement on education,and forms a discipline group of educational test,educational statistics,educational measurement,educational appraisement,educational evaluation,and educational evaluation theories.
人类对教育进行事实判断和价值判断,走过了从教育测验到教育评论的历程,形成了教育测验、教育统计、教育测量、教育评估、教育评价、教育评论理论,并且这一学科群落已经形成。
3.
Education evaluation is based on educational measurement and makes a value judgment on the results of educational activities.
教育评价是对教育活动效果的价值上的判断,它以教育测量为基础。
补充资料：洛杉矶业余体育基金会保罗·齐夫伦体育资料中心
洛杉矶业余体育基金会保罗·齐夫伦体育资料中心
(Paul Ziffren Sports Resource Center, Amateur Athletic Foundation of Los Angeles)
洛杉矶业余体育基金会保罗·齐夫伦体育资料中心(panl Ziffren SPorts Resource Center，Amateur AthletieFoundation or LoS Angeles)藏有历届奥运会的正式报告书、大量的国际奥委会出版物、布伦戴奇文献资料的缩微胶片、1984年洛杉矶奥运会和19%年亚特兰大奥运会的详细资料、一些申办城市的申办报告和1988年以来奥林匹克运动会的声像资料。 通讯地址:2141 w.Adams Blvd.Los Angeles，CA900 18，USA;电话:213 730 9696:传真:213 7309637:电子信箱:library@aafla.org:因特网址:www.aafla.eom。
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