1) subject complementation
学科互补
1.
By blending music and painting to achieve the audio-visual complementation and by writing words and introducing melody to achieve the subject complementation, music teaching quality can be improved and students creative thinking can be effectively cultivated.
利用音画交融,视听互补;通过作词荐曲,学科互补,可提高音乐教学质量,并能有效地培养学生的创造性思维。
3) cooperation and help each other of multidisciplinary in prospecting
多学科互补与合作找矿
4) Three Pairs of Complimentary Relations in the Development of Linguistic Research
《语言学科发展三互补》
1.
The paper analyzes Fuyi-Xing s Three Pairs of Complimentary Relations in the Development of Linguistic Research, and puts forward the direction of linguistic study in order to improve the creation and development of China s linguistic theory.
对邢福义《语言学科发展三互补》进行了评析,并提出了语言研究的方向,旨在促进我国语言理论研究的创新与发展。
5) discipline-interactive
学科互动
1.
The paper introduces the social exchange theory into information science to analyze the discipline-interactive phenomenon in information science.
从社会交换理论的视角来考察情报学的学科互动机制,从学科互动中的受馈和回馈两个方面讨论情报学与相关学科的互动,并对互动过程中的动力、存续条件、环境因素等作了进一步的探讨。
6) Interdisciplinarities
学科互涉
1.
Interdisciplinarities of the Frontier of Studies on Educational Administration Science
教育管理学研究前沿的学科互涉
补充资料：《标准化是一门新学科》
《标准化是一门新学科》
Standardization-a New Discipline
B心卫hunhua Shi Yimen XinxLJek6《标准化是一门新学科》(%26翔叨阮心必以蜘一aN‘JD改动红配)首次较系统地论述标准化是一门学科的著作。印度囚C.魏尔曼著，1盯2年发表。由苏锡田、张玉麟等译成中文，科学技术文献出版社于1980年出版。全书共26章。主要内容包括:标准化的目的和作用，标准化的领域和内容，企业、行业、国家、地区和国际各级标准化的组织和工作程序，标准的计划、编制和贯彻执行，计量制度和单位，质量认证标志与说明性标签，标准化教育与训练，标准化的经济效果，标准化的数理手段，发展中国家和消费者标准化问题等。同时，对未来标准化工作的发展也作了展望。 (赵全仁崔华)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条