1) theory of reproduction of education
教育再生产理论
2) reproduction education
再生产教育
4) reproduction theory
再生产理论
1.
Social capital reproduction theory of Karl Marx and western economic growth theory have relations in history,but are essentially different.
马克思的社会资本再生产理论和西方经济增长理论,既有历史联系,也有着本质的区别。
2.
The diagrammatic model of Marx s "economic diagram"(July6,1863)is the first systematic expatiation of Marx s reproduction theory, which marks the virtual formation of Marx s reproduction theory.
6《经济表》“图式”是对马克思主义再生产理论的第一次系统阐述 ,标志着马克思再生产理论的实际形成 ;《资本论》第二卷第三篇关于社会再生产“公式”是“图式”的发展、丰富与完善 ,标志着马克思主义科学的再生产理论的最终确立 ;中国社会主义工业化理论是马克思主义经济学说与中国的具体实际相结合的结晶 ,是马克思再生产理论的中国化 ,是中国现代化建设的实践对马克思再生产理论的发展与创
3.
This paper points out that Marx clarified the capitalist macroeconomic performance through value theory, monetary theory, reproduction theory and distribution theory.
本文指出马克思通过价值理论、货币理论、社会再生产理论和收入分配理论的分析，阐明了资本主义宏观经济的运行：单个资本在利润动机的驱动下，追逐超额剩余价值；按比例分配社会总劳动规律在竞争关系中，对社会总资本起调节作用，但在资本主义经济关系下，按比例分配总劳动规律不能正常发挥作用；在货币经济关系下，货币积累与实际积累可能一致，也可能不一致，加剧了总劳动分配比例的不合理；在资本有机构成提高的作用下，资本主义收入分配关系导致工人阶级贫困化，有效需求周期性下降，资本主义经济危机不可避免。
5) Theory of Reproduction
再生产理论
1.
Study on the Difference in Education Research on "Theory of Reproduction" between the East and the West;
论新教育社会学“再生产理论”中西教育研究的差异
6) theoretical reproduction
理论再生产
补充资料：邓小平理论教育
邓小平理论教育
education of Deng Xiaoping Theory
匕台，部Deng XiaoPing Lilun iiaoyu邓小平理论教育(educati。n。fDXiaoping Theory)用邓小平理论武全军官兵头脑的理论灌输和思想启迪活琐队思想政治教育的基本内容。军队思想;建设的根本，强化官兵精神支柱的核心队思想政治建设的一项长期战略任务 简况邓小平理论是马克思列宁三的基本原理同当代中国实践和时代特布结合的科学成果，是毛泽东思想在新l史条件下的继承和发展，是当代中国{克思主义。中国共产党第十一届三中世召开后，全军广泛进行了三中全会的撵方针、政策和坚持四项基本原则教育。}年1月7日，总政治部下发《关于贯彻」全党工作着重点转移问题的政治工不见》，对全军学习贯彻三中全会精神作l体部署。同年2月2日，总政治部又批药政宣传部《关于一九七九年部队在职二政治教育的安排意见》，全军在职干部[全党工作重点转移，深人进行学习教礁ng全军义相历马会氛79行意具总部绕5。︸二厂L卜刁JJ介，卜1今︸代Ojl飞:一JJ左了立刁”，0想》、修的父革，内容个系科学孰、实全会级阶基本;邓;党世界一国平文平同刁要》队建织学紧紧会主系的马克蒙况、牢牢国理三个戈展乡势、 联付邓【解;泞统 指里论，与 与自实乏会千放月20日，总政治部批转总政宣传部《关于深人学习三中全会和中央工作会议精神的意见》。根据邓小平的指示，全军普遍深人地开展真理标准问题的讨论。1 981年4月23 日，总政宣传部发出关于进行四项基本原则教育的通知，全军组织学习邓小平有关坚持四项基本原则的讲话。中国共产党第十二次全国代表大会后，全军普遍进行学习十二大精神和有中国特色的社会主义等专题教育;适应军队建设指导思想的战略转变，进行军队建设服从国家建设大局的教育。中国共产党第十三次全国代表大会第一次明确提出了“建设有中国特色的社会主义理论”的概念，并概括了12个理论观点，初步构成了邓小平理论的轮廓。
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参考词条