1) Staff Study
全员学习
3) global learning
全球学习
1.
Research on Chinese Enterprises Global Learning;
中国企业的全球学习模式研究
2.
Transnational Company s Global Learning: A New Perspective Analysis;
跨国公司全球学习——新角度审视跨国公司
3.
A new approach is that the oversea investments of the multinational enterprises(MNE) and its competitive advantages could be explained by global learning theory.
以全球学习理论对跨国公司海外投资和竞争优势来源提出新的解释 。
5) all people learn
全民学习
1.
To form a learning-style society of all people learning, and lifelong learning is not only the main object of constructing a relatively comfortable life, but also the new development of Maxism in modern China on the inter-coordinated thoughts between the all-round development of the society and people.
形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,既是全面建设小康社会的重要目标,也是马克思主义关于社会全面进步与人的全面发展相互协调思想在当代中国的新发展。
6) Learned safety
安全学习
1.
If the bodily malaise had no appeared after ingested the food, the intake will increase gradually, this process is defined learned safety.
如果在摄取后身体没有出现不适反应,其摄取量就会逐渐增加,这称为安全学习(learned safety)。
补充资料：部分学习与整体学习
部分学习与整体学习
part learning and whole learning
部分学习与整体学习(part learningand whole learning)在运动学习和记忆学习中，根据对学习内容的处理方式可以分成部分学习和整体学习。部分学习就是将材料分成几个部分，每次学习一个部分:整体学习就是每次学习整个材料。一般来讲，整体学习的效果优于部分学习。但是，课题复杂彼此没有意义联系的材料，用部分学习的效果好:课题简短或具有意义联系的材料，用整体学习的效果好。在进行学习时，可以将部分学习与整体学习结合起来，先进行整体学习再进行部分学习，或者相反。这种相互结合的学习方式叫做综合学习，效果更好些。 (周国帕撰成立夫审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条