1) children's sense of value
儿童价值观
2) noumenon value of child
儿童本体价值
1.
Try to discuss the new revelation of noumenon value of child to the current education;
试论儿童本体价值对当前教育的新启示
3) view of children
儿童观
1.
The existence of idea about moralization function is influenced by the view of children on one hand, it is also closely connecte.
童话教化观念的存在一方面受到儿童观的影响,另一方面又与中国传统文化中的文以载道文艺观紧密相连。
4) view on children
儿童观
1.
Theoretically,the novels generate from the modernization of the view on children since "The May Fourth".
五四以来儿童观的现代化发展构成儿童视角创作的理论发生机制。
2.
This article interpreted the relative texts about Feiming′s view on children, ponderation over the issue of children education and the effect of his articles on the modern literary history.
本文着墨于废名的儿童观、废名在儿童教育问题上的思考与实践及他有关的文本在现代文学史上的影响三个方面 ,对有关内容进行了阐
3.
The view on children is accordingly regarded as a kind of children-oriented social knowledge constructed by the cognitive agent,which results from "the image of children" but affects the shaping of it in return.
儿童观是认知主体以儿童为对象建构出的一种社会知识,随"儿童形象"的诞生而形成,并影响着"儿童形象"的塑造。
5) conception of children
儿童观念
1.
Based on the edition by Confucius in the Book of songs, we can understand the origin of the conception of children in the eyes of the Confucianist.
从孔子对《诗经》的删定中 ,我们更可以感受到传统儒家视野中儿童观念和儿童文学观念的渊源和初步萌芽。
6) outlook on children
儿童观
1.
In the beginning of modern and contemporary Chinese children s literature, the outlook on children is characterized by children s standard.
中国现当代儿童文学发展之初的儿童观呈现为“儿童本位”的特点。
2.
The outlook on children, which means the basic concept and view of people on children, is the fundamental proposition in research both on Child Education and Children s Literature.
儿童观即人们对儿童的认识和基本看法。
补充资料：价值观
| 价值观 values 社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来，是世界观的核心，是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切社会行为，涉及社会生活的各个领域。 价值观是人们对社会存在的反映。人们所处的自然环境和社会环境，包括人的社会地位和物质生活条件，决定着人们的价值观念。处于相同的自然环境和社会环境的人，会产生基本相同的价值观念，每一社会都有一些共同认可的普遍的价值标准，从而发现普遍一致的或大部分一致的行为定势，或曰社会行为模式。 价值观念是后天形成的，是通过社会化培养起来的。家庭、学校等群体对个人价值观念的形成起着关键的作用，其他社会环境也有重要的影响。个人价值观有一个形成过程 ，是随着知识的增长和生活经验的积累而逐步确立起来的。个人的价值观一旦确立，便具有相对的稳定性，形成一定的价值取向和行为定势，是不易改变的。但就社会和群体而言 ，由于人员的更替和环境的变化，社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战，这种价值冲突的结果，总的趋势是前者逐步让位于后者。价值观念的变化是社会改革的前提，又是社会改革的必然结果。 |
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