1) the whole-course concept
全程观
1.
We should set up the whole-body concept and the whole-course concept,turn packing garaduates into designing graduates so that we can improve the scientific nature and the forecast of the garaduates .
高校大学生就业指导中应当树立全员观和 全程观,把为毕业生进行“包装”的做法改成为学生进行“设计”,全面提高就业指导工作的科学性和前瞻性。
2) idea of whole course
全程观念
3) holistic perspective
全观
1.
With the view of Zhongyong rationality s holistic perspective and its method of the "appropriate",this paper put forward that in order to meet many kinds of requirements for the modern age,packaging design must be placed in whole personal environment to investigate the eco-friendly package and moderate package.
从中庸理性整全观的角度,运用"中和"的方法,提出了适应新时代发展多层次要求的包装设计理念,即必须置身于人类生存的自然环境之中,探索绿色包装与适度包装之路,才能在产品策划、造型装潢、包装形式等层面实现合理包装。
4) whole range
全程
1.
Effects of health education in whole range treatment of patients with mental disorders;
健康教育在精神疾病患者全程治疗中的作用
2.
Nursing care of 20 acute cerebral edema patients undergoing bedside whole range hemodialysis therapy;
20例急性脑水肿病人行床边全程血液透析治疗的护理
3.
The clinical research of whole range walking PCEA used in labor
全程自控硬膜外可行走分娩镇痛的临床研究
5) Whole process
全程
1.
To construct a multi——participation-based whole process postgraduate employment guidance system,we should start from the whole process of enhancing the postgraduates employability.
要对研究生就业指导现状存在的问题进行分析,从增强研究生就业能力的全过程入手,以提升研究生就业能力为目标,构建多方参与的全程性研究生就业指导体系。
6) whole course
全程
1.
Design and realization of the elerctrocardiomonitor system with whole course;
全程心电监护系统的设计与实现
补充资料：概率论与数理统计全程导学及习题全解
概率论与数理统计全程导学及习题全解
概率论与数理统计全程导学及习题全解（浙大第三版）
图书作者： 谢婧 主编
出版社： 中国时代经济出版社
isbn： 780221047x
出版时间： 2006-9-1
印刷时间： 1
开 本：
价 格(元)： 14
本书是按照高等院校教材《概率论和数理统计》（第三版 浙江大学 盛骤等编）而编写的学习辅导与习题全解参考书。全书按教材章节进行编写，每章分为本章知识要点、典型例题讲解和教材课后习题全解三部分。并对教材书后的补充习题给出了全面的解答过程。本书可作为高等院校在校学生及自考学生学习《概率论与数理统计》课程的辅导教材、复习参考书以及考研强化指导书，并可作为教师的教学参考用书。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。