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1)  the researcher group
批评队伍
2)  Criticism person team
批评者队伍
3)  judge group
评判员队伍
1.
The result is that such trend is gradually reducing the P·E character of traditional P·E of national minority and is changing its developing direction,which dues to the low percentage of P·E nature in the grading rules and small proportion of P·E major in the judge group.
还发现了导致这一现象的原因 ,主要是评判规则中体育性所占评分权重过低 ,评判员队伍构成中体育专业比例过小。
4)  Group [英][ɡru:p]  [美][grup]
队伍
1.
Investigation of Group Development for Enterprise and Institute Full-time Safety Technician;
企、事业单位专职安技员队伍建设探讨
2.
High-skilled talent is important component of talent groups and excellent delegates of advanced productivity in our country.
高技能人才是人才队伍的重要组成部分,加强高技能人才队伍建设,是实施人才强国战略的重要内容。
3.
With regards to the realities of the colleges and universities, the construction of the cadres group should be reinforced, a highly qualified cadre group set up, the stability and the development of colleges and universities guaranteed and the healthy development of higher education assured.
在我国高等教育事业实现了跨越式发展 ,取得了突破性成就的新的历史条件下 ,高校党委一定要坚持“四个一定要”,结合高校自身的实际 ,切实加强高校干部队伍建设 ,建立一支高素质的干部队伍 ,确保高校的稳定和发展 ,确保高等教育事业的健康发展。
5)  team [英][ti:m]  [美][tim]
队伍
1.
The study on countermeasures of building an ideological and political education team in higher institutions;
加强高校思想政治教育队伍建设对策研究
2.
The General Plan on Constructing National Sports Team in Ruling of Virtue and Ruling by Law;
德法兼治是国家运动队伍整体建设的基本方略
3.
This article analyses four aspects,enhancing the teaching management understanding,strengthening the construction of managemental team,enhancing the teaching administrative personnel s information accomplishment,establishing and perfecting the teaching quality surveillance mechanism.
本文从提高对教学管理的认识、加强管理队伍建设、提高教学管理人员的素养、建立健全教学质量监督机制四个方面进行了初步分析。
6)  contingent [英][kən'tɪndʒənt]  [美][kən'tɪndʒənt]
队伍
1.
According to the characteristics of supervision work,the paper proposed some advice on how to strengthen supervision contingent construction.
根据监理的工作性质,提出了加强监理队伍建设,搞好监理工作的几点建议,并从正反两方面进行了论述。
2.
From several aspects,the paper discussed how to strengthen the supervision contingent construction for reference.
介绍了加强监理队伍建设应从建立规章制度,规范个人行为,提高技术水平入手,并加强理论联系实际,内强素质,外树形象才能搞好监
3.
This paper analyses the status quo of the teaching management contingent in colleges and universities and the existing problems, elaborates the qualities that the teaching managers must have and puts forward some measures for building a teaching management contingent with high quality.
本文从分析当前高校教学管理队伍的状况、存在的问题和困难出发,阐明教学管理人员必须具备的素质要求,并提出建立一支高质量的教学管理队伍的思路和措施。
补充资料:批评与自我批评
      中国共产党在长期革命斗争中形成的优良作风之一,也是社会主义学校德育方法之一。它在形成健全的集体舆论,树立良好校风,提高学生觉悟和帮助学生改正缺点错误方面都有重要作用。
  
  批评是指教师对学生或学生对同学的不恰当的思想言行给予否定的评价,唤起他们的警觉,去努力改正自己的错误和缺点。为了使批评能够收到良好的效果,批评者要弄清被批评者错误的事实及其来龙去脉,进行符合实际的恰如其分的批评;要有耐心,允许被批评者申辩,并通过摆事实、讲道理帮助他们认识错误,指出改正的办法,启发他们自觉改正。与此同时,要充分估计被批评者可能作出的反应,设法防止其反应的消极方面,或做好准备,使其及时消除。要从团结的愿望出发,尊重学生的人格,鼓励学生自我改正的信心。批评要取得学生集体的支持,以加强批评教育的作用。要教育学生正确对待批评,不讳疾忌医,不因受到批评而失去上进的信心。
  
  自我批评是指在自我认识、自我评价的基础上,对自己不恰当的思想言行进行批评,督促自己改正错误和缺点。自我批评是自我教育的重要方式。要帮助学生充分理解共产主义思想品德的要求,使他们明了自我认识和自我评价的准绳。人们的自我认识和自我评价的能力,常常落后于认识和评价他人的能力,要教育学生对自己高标准、严要求,经常反省和深刻剖析自己的思想言行。要教育和鼓励学生根据社会主义社会和学校生活的准则,诚恳地检讨自己的思想言行,争取老师、同学对自己更多的帮助。
  

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参考词条