1) gender role psychology
性别角色心理
1.
The process of teenagers gender role psychology s socialization influences individ uals psycho-logical &physical development.
青少年性别角色心理社会化的过程是一个影响个体身心全面发展的重要的心理过程,对它的研究主要从青少年性别角色认同中的焦虑、性别角色认同中的偏向、性别角色认同中的较严重偏差现象等三个方面进行,并应采取相应的教育对策。
2) Gender roles
性别角色
1.
For instance,the study of socialization of gender roles expands multi-dimensional orientations of sex education and also .
本文在探讨男性研究的兴起、定位与内涵以及性别平等教育相关概念的基础上,反思男性研究与性别平等教育的内在联系,指出男性研究视角在教育领域的介入,有利于推动性别平等教育的深入发展和开拓新的实践可能,如深化性别角色社会化研究,拓展性教育的多元文化取向,丰富与再现校园中的性别文化等。
2.
These issues include the setting of the goals of women s college,gender roles debate in curriculum development,determination to stay single and response to "good wife/mother" stereotype.
本文以金陵女子大学为个案,分析了民国时期女子大学所面临的一系列性别议题:女子大学的培养目标、课程设置中体现的性别角色之争、独身问题以及对贤妻良母主义的回应,通过反合并斗争对女性独立决策管理权的坚持,等等。
3.
In 1960s, the theory of cognitive development and social learning theory have made great advances on the research of gender roles.
性别差异的研究发起于19世纪末，到了20世纪60年代，认知发展论和社会学习理论的产生使得性别角色研究取得较大进展。
3) Gender role
性别角色
1.
Study on Gender Role of Hokkanese College Students;
客家籍大学生性别角色研究
2.
A Study of the University Students Gender Role Expectation on Two Dimensions;
大学生性别角色期待的双维度研究
3.
Relationships among Gender Role, Achievement Goals and Academic Achievements of Nursing Students in Vocational School;
中职护生性别角色、成就目标与学业成绩的关系
4) Sex role
性别角色
1.
The effect of the gender of PE teacher and teaching contents on the children growing at sex role;
体育教师的性别和教学内容对儿童性别角色发展的影响
2.
Sex role education for children from single-parent family;
论单亲家庭儿童的性别角色教育
3.
On the power discourse and sex role of actors and actresses
论权力话语和优伶性别角色
5) sexual role
性别角色
1.
Some application of multivariate statistical analysis to sexual role expectation;
多元统计分析在性别角色期望分析中的应用
2.
To explore the physiological difference of the sexual role s aptitude in the language from the psychological linguistics, to explore the psychological difference of the sexual role s characteristics in the language from the social linguistics, and to explore the cultural connotation of the sexual role s difference in the language from the cultural linguistics are the very content of this article.
本文从心理语言学的角度 ,探讨性别角色言语机能的生理差异 ;从社会语言学的角度 ,探讨性别角色言语特色的心理差异 ;从文化语言学的角度 ,探讨性别角色言语差异的文化内
3.
The aim of research is to analyse the consciousness on sexual roles among Macau secondary students in same-sex as well as co-educational institutes.
藉此研究分校、合校教育模式对澳门中学生性别角色认知的影响。
6) Sex Roles
性别角色
1.
The paper is designed to study sex roles in developing divergent personalities,arising from men s and women s distinct socialized value and behavior modes.
由于男性和女性通常会根据社会针对不同性别建立的价值观和行为标准来塑造自己的人格特质,所以性别角色对人格特征的分化起到重要作用。
补充资料：贝姆性别角色调查表
贝姆性别角色调查表
Bern's sex role inventory
贝姆性别角色调查表(Bem’5 sex roleinv““tory)也称“双性化测验”，是由美国心理学家贝姆(B em，5.L.)制定的，主要用来测量个体的双性化问题。量表共有60个项目，其中20个是传统公认为属男性化的项目，像自强、独立等，另20个是传统公认为女性化的项目，像柔顺、羞怯等，还有20个是中性的项目，像乐于助人、变化无常。每个项目都有从1一7的不同程度等级，被试者按自己的实际状况在每一项目上划定相应的等级，最后分别计男性化的分数和女性化的分数。男性化得分和女性化得分均高于平均值的为双性化的人，只有男性化得分高于平均值的为男性化的人，只有女性化得分高于平均值的为女性化的人，两种得分均低于平均值的为非男非女的人。贝姆的双性化测验得到了广泛的采用，但也受到了某些质疑。 (茜香辛撰高玉样审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条