1) ability to control class teaching
课堂教学控制力
2) instructional supervision in class
课堂教学监控
1.
The basic principle brings complete and deep effect of instructional supervision in class.
教育生态学的基本原理对课堂教学监控会产生全面而深刻的影响。
3) Discssion on the Regulation of Teaching in Class
论课堂教学调控
4) inefficiency of classroom instruction
课堂教学乏力
6) classroom teaching competence
课堂教学能力
1.
The data was analyzed by AMOS statistics software and constructed equation model of classroom teaching competence.
采用实验与心理测验法 ,探讨知识结构、教学效能感、教学监控力和基本心理能力在小学教师课堂教学能力形成与发展中的作用 ,并通过验证性因素分析的方法 ,建构了教师课堂教学能力的验证性因素分析模型。
补充资料：课堂教学
见班级教学。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条