1) fitness knowledge and behavior
健身认知与行为
1.
The fitness knowledge and behaviors and influencial factors of undergraduates are studied in 4 colleges and universities of Fujian Province by questionnaire.
表明:我省部分大学生对增进健康的身体活动认知不全面,健身认知与行为取向不一致,在分析影响因素的同时,提出了高校体育在加强科学健身方法传授的同时,应重视学生行为的养成。
2) fitness cognition
健身认知
1.
The findings demonstrate that the subjects have well-developed fitness cognition,internet-oriented access to information,their motivation tend to leisure and fashion,realization of profound self-development and intense desire for physical fitness.
结果表明:城镇中产阶层体育健身认知水平较高;健身信息获得途径主要趋向网络化;体育健身动机趋向休闲时尚、发展自我等深层拓展性;体育健身的连续性行为尚未形成;城镇体育组织机构建设起步较早,实际组织化程度却不高;体育健身消费行为滞后中产化;选择健身场所日趋品位化;健身项目呈现时尚、动感等特点。
3) Ability of Perceiving and Behaving
认知与行为能力
4) a good under standing and correction of actions
认知与行为矫正
5) Farmers perception and practice
农民认知与行为
补充资料：认知行为矫正
认知行为矫正
cognitive-behavior modification
认知行为矫正(eognitive一behaviorm。-difi。ation)在过去的20多年中，行为治疗有了很大的发展。这种治疗与心理动力学的心理治疗和来访者为中J心的心理治疗明显不同，它把来访者的行为问题看成是广义的“学习”或条件反射形成的结果:因此，这类行为问题也可通过学习或训练来矫正。最近，行为治疗学家们虽然仍然强调学习理论，但其理论观点出现了一些重要变化，其中最重要的进展是确认认知过程在行为治疗中起着重要作用。因此，认知行为矫正的方法开始广泛用来处理儿童和青少年的行为问题。认知行为矫正是通过影响来访者的思维方式以矫正行为和情绪的一种治疗方法。在这类方法中，通过直接操作和对适应不良性认知的重建，试图改变特殊的知觉、想像、思维和信念。认知行为矫正包括:贝克(Beok，A.T，1976)的认知治疗、艾里斯(Ellis，A.，1970)理性情绪治疗、戈德夫雷特(G。ldfried，MR，.1974)等的系统理性重建、麦生保(，Meiehenbaum，D.，1977)的自我指导训练和斯皮瓦克(SPivack，G.，1974)等的问题解决法虽然这些方法之间有很明显的差别，但都有一个明显的共同点，即通过直接矫正错误认知，以引起不适宜行为的改变。 (徐俊见撰粱宝勇审)
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参考词条