1) Good Student

好学生
1.
Renewing Traditional Good Student s Standard to Train Full-Scale Development Talents;

更新传统的“好学生”标准培养全面发展的人才
2) "Three Goods" student

三好学生
1.
Appraising and choosing the "Three Goods" student is out of accord with educational policy.
三好学生评选与现今党的教育方针不合,而且变味的评选伤害了大多数学生的自信心,对广大学生的身心健康产生了恶劣影响,应坚决取消,并构建全新的学生评优体系,在搞好全优评选的同时进行单项评优和进步奖评选,促进全体学生向德智体美劳全面发展的目标健康发展。
4) He is of a studious bent

他天生好学.
5) Students who do well at school.

学习好的学生
6) appraisal and election of ″three-good″ students

三好学生评选
补充资料:《三毛学生意》
滑稽戏作品。作者范哈哈。1956年由上海大众滑稽剧团演出。剧本单行本于1957年出版,收入《中国地方戏曲集成·上海市卷》(1958)。全剧共 6幕。描写民国时期,农村少年三毛流浪到上海学生意,第一次碰到一伙流氓,指使他学扒窃、"告地状";三毛拆穿他们的骗局,因而被殴打、驱逐。第二次被理发师收留,帮着老板娘做繁重的家务,因物价飞涨,货币贬值,学徒生活也难以为继。第三次到算命馆当童仆,算命瞎子妄图霸占年轻女仆小英,三毛帮助小英摆脱魔掌,双双逃离上海。剧作吸取滑稽戏前身──独脚戏段子《剃头》、《瞎子店》的某些情节,运用夸张手法,鞭挞了流氓、伪警察、地痞之流人物,揭露了半封建半殖民地社会的一些病态;也嘲讽了小市民身上的某些弱点。剧作还运用诙谐、幽默的笔触,真实地反映了三毛、小英这些被剥削、被压迫者的遭遇,对他们寄予深厚的同情。演出采用不同方言点染人物的地方色彩,增强了全剧的生活气息。1958年,《三毛学生意》摄制成滑稽戏影片。
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