1) developmental teachers self-evaluation
发展性教师自我评价
2) developing teacher evaluation
发展性教师评价
1.
On developing teacher evaluation from young teachers growth of the independent college;
从独立学院青年教师成长看发展性教师评价
2.
Implementation of developing teacher evaluation is a complicated educational system project,for better practice,which need us grasp four key points to carry out: to take promoting of developing teachers as the key core;to (emphasis) counter activation and reflection in the evaluation process;to implement from the daily education behavior;showing evaluation standard dynamics.
实施发展性教师评价是一项复杂的教育系统工程,从实践的角度分析,发展性教师评价有四个实施要点:以促进教师发展为核心;强调评价过程的互动与反思;以日常教育教学行为为切入点;体现评价标准的动态化。
3) developmental teacher evaluation
发展性教师评价
1.
China introduces the concept of the developmental teacher evaluation which has its unique characticeristics.
我国引入了发展性教师评价理念,这种教师评价有其特有的特点,在具体实施过程中遇到了一些困难,据此我们提出一些建议,希望能促进发展性教师评价制度的不断完善。
2.
A lot of comparative studies have been done about the developmental teacher evaluation and the traditional hortative and punitive teacher evaluation.
学术界对倍受推崇的发展性教师评价与传统的奖惩性教师评价做过很多的比较研究,但存在两大缺点:一是脱离教育的实际情况,发展性教师评价在实践中并未得到很好的应用;二是所比较的大部分特点并非是本质性的区别,而是人性化的评价形式问题。
3.
At present, more developmental teacher evaluation is needed for the new curriculum reform with a long-term aim.
受这两种思想的影响,绩效式教师评价与发展性教师评价成为教师评价的两种主要形式。
5) developing evaluation system of math teachers
发展性数学教师评价
6) the teacher appraisal system for professional development
发展性教师评价制度
1.
The paper compares the differences between the teacher appraisal system for professional development and the teacher appraisal system for accountab.
本文比较了奖惩性教师评价制度和发展性教师评价制度的不同之处;探讨了研究型大学实施发展性教师评价制度的理论基础;提出了我国研究型大学实施发展性教师评价制度的策略。
补充资料：自我评价
与社会评价相对立的概念。指个人对自己生理、心理特征及其与周围环境的关系持肯定或否定的判断。它是个体经过自我认知所形成的关于自己的概括现象（自我意象）之后产生的一种对自己的态度，是自我意识的重要组成部分。正确的自我评价，对个人的心理活动和行为表现有着密切关系，也是协调社会生活中人际关系的一个不可缺少的主观因素。自我评价的意识是在社会生活中逐渐形成的。
自我评价大体有以下方式：①以社会上其他人对自己的态度为评价参照点。一个人处在一定的社会关系中，通过与他人相处，从他人对自己的评价中看到了自己的形象，为自我评价提供基础。②个人以周围其他人作为标准的自我评价，如自卑感、自我优越感。③个人以自我评价为基础的情绪方面的表现，如自信心、自我胆怯等等。自我评价是个人的主观的自我判断，有时并不一定符合自身的实际情况，只反映了大致的倾向性。
自我评价大体有以下方式：①以社会上其他人对自己的态度为评价参照点。一个人处在一定的社会关系中，通过与他人相处，从他人对自己的评价中看到了自己的形象，为自我评价提供基础。②个人以周围其他人作为标准的自我评价，如自卑感、自我优越感。③个人以自我评价为基础的情绪方面的表现，如自信心、自我胆怯等等。自我评价是个人的主观的自我判断，有时并不一定符合自身的实际情况，只反映了大致的倾向性。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条