1) Micheal L. Friedmann
迈克尔·弗里德曼
1.
A Study on 《Ear Training for Twentieth-Century Music》 Written by Micheal L. Friedmann;
本文通过研究美国耶鲁大学迈克尔·弗里德曼教授所著的《二十世纪音乐听觉训练》这一教科书,在对其进行翻译、学习和领会的基础上,将二十世纪音乐的训练内容和科学的训练方式加以分析、归纳和阐述。
2) Milton Friedman
米尔顿·弗里德曼
1.
A Review on Milton Friedman s Thought of Government s Role in Education;
米尔顿·弗里德曼论政府在教育中的作用思想述评
3) Michael Mann
迈克尔·曼
1.
On Michael Mann s History of Social Power and His View of Power;
迈克尔·曼的社会权力史及权力史观述评
4) Friedman
弗里德曼
1.
Friedman s Thought on Philosophy of Science;
弗里德曼的科学哲学思想
2.
Friedman′s Consumption Function and Permanent Income;
弗里德曼消费函数和持久收入
3.
Comment and Analysis on Friedman s Education Voucher System;
弗里德曼教育券思想评析
5) Milton Friedman
弗里德曼
1.
An Analysis of Milton Friedman s Thoughtof New Liberalism and Its Influence;
析弗里德曼新自由主义思想及其影响
6) Freedman-Doak reaction
弗里德曼-多克反应
补充资料：弗拉曼克，M.de
法国画家。1876年4月4日生于巴黎，1958年10月11日卒于吕埃-拉加代略尔。父母亲均为乐师。从小没有受到正规的学校教育，少年时代当过乐队的小提琴手，后来业余学画。1900年认识画友A.德兰以后，互相切磋技艺，进步很快。1901年到巴黎参观V.凡高的作品展，得到很多启发，并且结识了H.马蒂斯。1904～1905年成为野兽主义画家，画风接近于表现主义。由于和蒙马特尔"流动洗衣房"的社团接近，于1908年放弃野兽主义画风，色彩变得有节制，似乎受到P.塞尚和立体主义的影响。
弗拉曼克以传统的叛逆者自居，声称自己从未进入过卢佛尔宫，并扬言要用钴蓝与朱红摧毁艺术院校。他爱用强烈对比的色彩和直接从锡管中挤出来的明亮色。在他看来,颜色本身就有强烈的感染力,应该予以强有力的刺激。1919年,他为了寻求宁静的生活离开巴黎，5年以后定居于吕埃-拉加代略尔，直到逝世。
弗拉曼克以传统的叛逆者自居，声称自己从未进入过卢佛尔宫，并扬言要用钴蓝与朱红摧毁艺术院校。他爱用强烈对比的色彩和直接从锡管中挤出来的明亮色。在他看来,颜色本身就有强烈的感染力,应该予以强有力的刺激。1919年,他为了寻求宁静的生活离开巴黎，5年以后定居于吕埃-拉加代略尔，直到逝世。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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