1) view on gifted education
英才教育观
2) elitist education
英才教育
1.
The process is restropected from elitist education to pupulace education gradully about higher education , elistist education should be heeded in developing populace higher education ,the mothods about intensifying elitist education are brought forward.
回顾了高等教育由英才教育逐步发展到大众化教育的历程,指出大众化教育下不可忽视英才教育,对大众化教育下如何加强英才教育提出了自己的看法。
3) elite education
英才教育
1.
To improve the quality of elite education,educators should not only make it clear what the elite is,what elite education is and how to put it into effect,but also correctly distinguish elite education from well-rounded education and quality-oriented education.
英才教育是一个既古老又新锐的教育研究课题,也是整个世界特别是国人一直关注的教育焦点问题。
2.
There are many critical issues unresolved in the research of elite education.
英才教育研究中,对超常儿童的理解和界定,不仅涉及最基本的理论问题,也直接影响到超常儿童甄别选拔、教育安置、培养目标、教学方案等一系列实践环节。
3.
By the setting of higher education popularizing,special cultivation college of undergraduate is honors tutorial college to cultivate talents with innovative ideas,and outstanding organizational culture is the foundation of the elite education.
本科生特别培养学院是中国高等教育大众化背景下,以培养拔尖创新的卓越人才为目标的荣誉学院,而优秀的组织文化是其顺利实施英才教育的基础。
4) view of elite education
人才教育观
1.
Survey on Zeng Guo-fan s view of elite education is of help to analyse the value of the confucianism of Hunan.
在湖湘学浸染下曾国藩形成以转移风气为宗旨的系统人才教育观 ,把湖湘学经世致用、以外王达于内圣的思维倾向融入了他的人才教育观中。
5) qualified English teachers
英语教育人才
6) gifted and talented education
英才教育专业
1.
Attaching importance to gifted and talented education has much strategetic and realistic significance for a country.
美国高校教育学院通过提供英才教育专业的硕士研究生培养计划,为美国中小学校输送了一大批专门从事英才教育的教师、管理者和研究者。
补充资料：共产主义人生观教育
使学生以共产主义世界观去观察和对待人生问题的教育。德育内容之一。
人生观是人们根据一定的世界观去观察和对待人生问题时所持的观点，是对待人生问题的总的看法和态度，是待人处事的指导原则。人们的人生观不同，对于人为什么要活着，人生有什么意义，应当怎样度过自己的一生等问题的认识和态度也就不同。
共产主义人生观又称"无产阶级人生观"，现在所说的"革命人生观"，也指的是共产主义人生观。它是在无产阶级世界观指导下，批判地继承了历史上各种进步人生观的合理成分，在无产阶级的革命实践中产生和形成起来的。它是人类历史上最进步、最高尚的人生观，是无产阶级世界观的组成部分。
共产主义人生观教育，要培养学生正确认识人生的崇高意义就是为人民、为祖国、为人类作出贡献，推动社会的进步，要树立大公无私和全心全意为人民服务的思想和为实现共产主义事业而奋斗终生的精神。
无产阶级并不否认正当的个人利益和个人幸福，而是把人民大众和全人类的利益放在第一位。无产阶级的革命家、革命先烈和许多革命英雄的事迹，都是向学生进行革命人生观教育的好榜样、好教材。
人生观是人们根据一定的世界观去观察和对待人生问题时所持的观点，是对待人生问题的总的看法和态度，是待人处事的指导原则。人们的人生观不同，对于人为什么要活着，人生有什么意义，应当怎样度过自己的一生等问题的认识和态度也就不同。
共产主义人生观又称"无产阶级人生观"，现在所说的"革命人生观"，也指的是共产主义人生观。它是在无产阶级世界观指导下，批判地继承了历史上各种进步人生观的合理成分，在无产阶级的革命实践中产生和形成起来的。它是人类历史上最进步、最高尚的人生观，是无产阶级世界观的组成部分。
共产主义人生观教育，要培养学生正确认识人生的崇高意义就是为人民、为祖国、为人类作出贡献，推动社会的进步，要树立大公无私和全心全意为人民服务的思想和为实现共产主义事业而奋斗终生的精神。
无产阶级并不否认正当的个人利益和个人幸福，而是把人民大众和全人类的利益放在第一位。无产阶级的革命家、革命先烈和许多革命英雄的事迹，都是向学生进行革命人生观教育的好榜样、好教材。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条