1) Grouping teaching
分流教学
1.
This paper,taking the major of clinical medicine as an example,discusses the expression of grouping teaching in a special field according to the accounts of the students.
以综合性大学中临床医学专业为例,从临床医学专业内、外招生数基本持平的实际出发,探讨实施标准学分制下同一专业不同学制的分流教学模式。
2) grading teachi
分流式教学
1.
The paper analyses the differences between the students of minorities university and the ones of other universities in basic knowledge,discusses the necessities of the grading teaching of comprehensive teaching reform in 《Higher Mathematics》 and put forward the imagination of teaching reform,as well as goes on practice.
民族院校学生与其他普通高校学生在基础知识方面存在着差异 在民族院校推行《高等数学》课程分流式综合教学改革具有必要性 ,因此文章提出《高等数学》课程分流式教学的教学改革的设想并进行了实
3) layering and flowing teaching mode
分层次流动性教学模式
1.
Teacher can classify students according to their intelligence and teach according to the student s ability by using layering and flowing teaching mode in English course.
采用英语课程分层次流动性教学模式,可以因智分层,因材施教,并取得很好的教学效果。
4) the Teaching Basis of Classification and Mobile Classes
分层流动走班教学
5) teaching process
教学流程
1.
The art enjoy teaching should with the student create sex to enjoy behavior is lord,its teaching process mainly has the observation feeling,analyze the comprehension and explain exchanges and be worth.
美术欣赏教学应以学生创造性欣赏行为为主,其教学流程主要有观察感受、分析理解、阐释交流和价值判断。
补充资料：部分流泵
分子式：
CAS号：
性质：又称圣达因泵。从叶轮流出的液体只在扩散管处有一部分输出，其余大部分液体仍在泵体环形空间流道中循环的一种高扬程、小流量高速离心泵。主要由泵体、密封体、增速器三部分组成。泵叶轮为单级悬臂式，采用全开式辐射型直叶片。叶轮前一般有变螺距螺旋式诱导轮。密封体内设有机械密封装置，有单端面式、双端面式和双列单端面串联式三种形式。增速器多为二级增速，使泵转速达20000r/min左右。扬程高(出口静压达17MPa)，轴向推力小，结构紧凑，可用于输送悬浮液和高黏度液体。但效率较低，增速器和机械密封寿命低。
CAS号：
性质：又称圣达因泵。从叶轮流出的液体只在扩散管处有一部分输出，其余大部分液体仍在泵体环形空间流道中循环的一种高扬程、小流量高速离心泵。主要由泵体、密封体、增速器三部分组成。泵叶轮为单级悬臂式，采用全开式辐射型直叶片。叶轮前一般有变螺距螺旋式诱导轮。密封体内设有机械密封装置，有单端面式、双端面式和双列单端面串联式三种形式。增速器多为二级增速，使泵转速达20000r/min左右。扬程高(出口静压达17MPa)，轴向推力小，结构紧凑，可用于输送悬浮液和高黏度液体。但效率较低，增速器和机械密封寿命低。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条