1) Principles of the Structures of Chinese Characters and Their Teaching
字理与字理教学
3) digitization of physics teaching
数字物理教学
1.
Characteristics of modern digitization of physics teaching;
现代数字物理教学连载①——现代数字物理教学的主要特色
4) Literacy teaching philosophy
识字教学理念
5) Modern digitization of physics teaching
现代数字物理教学
6) theoretical written linguistics
理论文字学
1.
There are two kinds of the researchers: those whose starting point is the practice of archaeology and those whose starting point is theoretical written linguistics and comparative written linguistics.
这一课题的研究可以分为以考古实践为出发点及以理论文字学与比较方法为出发点两类。
补充资料：理身理土
【理身理土】
（术语）三身中之法身，谓之理身，法身所住之土谓之理土。普贤观经名之为毗卢遮那（理身），常寂光（理土）。唯识论十名之为自性身（理身），法性土（理土）。立此身土之别，或以寂（理土）照（理身）或以理（理土）智（理身）或以性（理土）相（理身）要之为一法性上之义立也。见西方合论五、观经疏传通记一等。
（术语）三身中之法身，谓之理身，法身所住之土谓之理土。普贤观经名之为毗卢遮那（理身），常寂光（理土）。唯识论十名之为自性身（理身），法性土（理土）。立此身土之别，或以寂（理土）照（理身）或以理（理土）智（理身）或以性（理土）相（理身）要之为一法性上之义立也。见西方合论五、观经疏传通记一等。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条