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1)  The Research of Xuehai Academy
学海堂研究
2)  Research on Ruan Yuan and Xue Hai Academy
阮元与学海堂研究
3)  classroom research study
课堂研究性学习
1.
The theories foundation beginning of the classroom research study explores;
课堂研究性学习理论基础初探
4)  teaching for postgraduates classes
研究生课堂教学
5)  classroom research
课堂教学研究
1.
By reviewing classroom research abroad,this article clarifies the notion of classroom research and answers such questions as the scope,methods and significance of classroom research on teaching Chinese as a second language,which is beneficial to the development of related research in this field.
课堂教学研究对于对外汉语教学学科建设和提高课堂教学质量都具有积极意义,但目前对外汉语教学界对课堂教学研究的理论认识和实证研究仍很薄弱,本文的目的在于通过对国外外语课堂教学研究的回顾,澄清一些对课堂教学研究的模糊认识,并对对外汉语课堂教学研究的范围、方法和意义等问题做出初步回答,对开展对外汉语课堂教学研究提供一些有益的借鉴。
2.
Classroom research is an effective method for teachers to reflect on and improve their teaching.
课堂教学研究是教师反思及改进自身教学的有效方法之一。
6)  Learning Study
课堂学习研究
1.
The Impact of Learning Study on Hong Kong Education;
“课堂学习研究”对香港教育的影响
2.
The Learning Study:A Platform for Teachers' Professional Eevelopment
课堂学习研究:教师专业发展的平台
3.
The Learning Study uses Variation Theory as it framework and focuses on producing one research lesson for teachers to share and reflect upon.
该计划以"课堂学习研究"为平台,致力于改善课堂教与学、促进教师的专业发展,取得了丰富理论和改进实践两个方面的丰硕成果,对教师专业发展产生了深远影响。
补充资料:学海
【学海】
 (人名)续高僧传一(菩提流支传)曰:“沙门昙显,依大乘经,撰菩萨藏众经要及百二十法门。(中略)虽山东江表,乃称学海。”
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条