3) English modals
英语情态动词
1.
A Cognitive Analysis of English Modals;
英语情态动词的认知分析
2.
English modals and Chinese modals play important roles in expressing different modalities in both languages.
英语情态动词和汉语能愿动词在表达情态意义方面都起到重要作用。
4) modal idiom
情态习语动词
6) Chinese verb
汉语动词
1.
This paper describes the proper technology of subcategorization acquisition for Chinese verbs and a comprehensive experiment of acquiring relevant subcategorization lexical knowledge.
描述了一种自动获取汉语动词次范畴化信息的可行技术和一个从大规模真实文本中构建动词次范畴化词汇知识库的系统性实验。
2.
The paper titled Study on Korean Students Chinese Verb Learning is written with the intent to conduct a systematic study on the errors produced by Korean students in their Chinese verb learning and the cause of the errors, for Chinese language teachers reference in their Chinese verb teaching.
《朝鲜族学生学习汉语动词研究》这篇论文的写作目的，在于系统地研究朝鲜族学生在学习汉语动词中所产生的偏误、偏误产生的原因，为汉语教师的动词教学提供参考。
补充资料：现代汉语词典
中国社会科学院语言研究所词典编辑室编，商务印书馆1978年出版。以记录普通话语汇为主，包括字、词、词组、熟语、成语等约五万六千余条，二百七十余万字。1989年出版补编，收字、词约二万条。1996年出版修订本，收字、词六万余条，三百余万字。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条