1) Tu students
土族学生
1.
Basing on the data of the students’physical conditions of Qinghai province in 1985 and 2006,the paper made a dynamic observation,comparison and analysis on the physical conditions of Qinghai Tu students between 15~17 in years.
结果表明:21年间,青海土族学生生长发育速度较快,发育水平有所提高,身体形态发育过程多数出现推迟,单细、瘦弱的体形特点有所改善;肺活量出现较大幅度的下降,肺活量指数和个体耐力成正比;土族男女学生在青春晚期这个阶段中耐力素质通过数据结果比较,都有大幅度的下滑。
2) Tujia students
土家族学生
1.
According to the investigation sample for the physical fitness of Tujia students in Hunan province,this paper makes multi index contrastive analysis on the physical structure,function and quality development for the students aged between 7 and 18 years.
结果表明,20年间湖南土家族学生身体形态有明显的增长、生长发育有提前的趋势;血压、肺活量等生理机能指标有所下降;身体素质发展不平衡,耐力和柔韧素质呈下降趋势,建议加强土家族青少年学生的体育锻炼和营养的补给。
2.
To analyze the current situation of the growth and development and dynamic change in the past 20 years on Tujia students in xiangxi.
了解湘西土家族学生体质发育现状及20年期间的动态变化,以7～18岁湘西土家族学生共2529人为研究对象,活体测其身高、体重、坐高、胸围、肩宽、骨盆宽,并与1985年对应指标进行比较。
3) Tuzu wenxue
土族文学
5) Tibetan students
藏族学生
1.
Objective To survey stresses of Tibetan students in Lhasa middle schools.
结果1在藏族中学生应激性生活事件中学习压力因子和人际关系因子的发生频率最高,学习压力因子和丧失因子上的生活事件给藏族学生带来较大影响。
2.
Combining with the teaching practice in Qinghai University Medical College,the paper deals with surrounding,the present level,and the ways of solving problems of the Tibetan students mandarin studying.
本文对藏族学生学习汉语文的环境背景、现状水平、解决途径等方面进行了初步研究,试图从民族医药高等教育体系中发现问题,剖析问题的原因和背景,初步探索目前民族医药高等教育中汉语文教学的某些规律,开辟适合于民族医药高等教育发展的路径,为保证民族医药高等教育健康持续发展,促进各民族共同繁荣夯实一定的基础。
3.
To improve the writing level of Tibetan students,first,importance should be attached to training basic skills.
快速提高藏族学生的写作水平,首先要重视基本功的训练,其次应多观察生活,从贴近学生生活的实际开始进行有的放矢的作文训练。
6) minority Students
民族学生
1.
Attempts at improving Chinese reading ability of ethnic minority students in poverty–stricken area;
提高贫困地区民族学生汉语阅读能力的尝试
2.
This paper has analyzed the disadvantages existing in Chinese testing system for minority students,and the important guiding function of the testing system.
民族地区一些高校现行的民族学生汉语测试体系存在着不足,测试体系对汉语教学有重要的导向作用,在实践中不断完善民族学生汉语测试体系是时代的要求。
3.
To improve the minority students English pronunciation is indispensable on improving English level.
提高学生的英语语音发音对提高民族学生的英语整体水平起着不容质疑的基石作用。
补充资料：长阳土家族自治县
| 长阳土家族自治县 位于中国湖北省西南部，清江中、下游。面积3722平方千米。人口42.77万,民族以汉族、土家族为主。西汉初置佷山县。隋开皇八年（588）改长杨县。唐武德元年（618）改长阳县。1984年置长阳土家族自治县。矿产有煤、铁、锰、汞、重晶石、石灰石等。锰储量3762万吨，有湖北锰田之称。农产有玉米、薯类、豆类、小麦、油菜。畜牧业以饲养猪羊为主，山羊板皮为地方名产。林业资源丰富，林副产品有茶叶、桐油、棕片、柑橘等。棕片产量居全国首位，油桐和宜红茶也占一定地位。资丘皱皮木瓜、青岩五倍子、金福红栀果为地方名产。名胜古迹有钟家湾长阳人遗址（见长阳人）、盐池温泉等。 |
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