1) appreciating individuality
赏识个性
2) appreciation
[英][ə,pri:ʃi'eɪʃn] [美][ə'priʃɪ'eʃən]
赏识性
1.
Hence,teachers language should embody the features such as accuracy,enlightenment,beauty,appreciation,sentimentality,and flexibility.
因此教师的语言必须体现出这样的特点,即要具有准确性、启示性、美感性、赏识性、情感性和灵变性。
3) appreciating individuality language
个性语言欣赏
4) Appreciate their individuality.
欣赏他们的个性.
5) personality knowledge
个性知识
1.
The value of personality knowledge should be revealed.
个性知识在个人的知识体系中处于核心的位置。
6) sciential individuality
知识个性
1.
The objective condition is the loose school environment, the school spirit and style of study displaying the sciential individuality.
名师产生的主观条件是教师知识人格化与人格知识化的自我创造,客观条件是宽松、自由的学校环境,彰显知识个性的校风、学风。
补充资料：赏识
认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬：少峻名节，好人伦，多所赏识。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条