1) live training
实兵实抗训练
1.
This paper outlines the limitations of live training,summarizes the meaning and the state of the art of computer-simulated training and its integration with live training,and discusses the implementation of logical range with reference to design of system architecture,development of common object models,and design and implementation of gateways.
分析了实兵实抗训练的局限,总结了计算机模拟训练及其与实兵实抗训练相结合的一体化训练的内涵和国内外现状,从系统体系结构设计、通用对象模型开发和网关设计与实现等方面探讨了基于试验训练使能架构(TENA)逻辑靶场的建设方法。
2) The Troop-Training Records
《练兵实纪》
1.
Qi Jiguang s Outlook on High-Ranking Officers Viewed from The Troop-Training Records;
从《练兵实纪》看戚继光的将帅观
3) practical training
实践训练
1.
The theoretical contents of the numerical control technique course and its practical training are also discussed herein.
针对具有数控技术知识的现代制造方面的人才的社会需求情况,阐述了高校机械专业学生如何强化数控技术知识与技能的教学模式,并对数控技术相关课程的理论教学内容和实践训练环节进行了探讨和研究。
2.
Considered as two significant taches, both design basic teaching and practical training are the keys of designing education reform in high education.
设计基础教学和实践训练是高校设计教育的两个重要环节 ,也是当前设计教育教学改革的重点。
3.
Thus,the teaching of etiquette requires that teacher pay attention to not only teaching of the theory,but also practical training combining the social requirements with the students\'situation.
按照高等职业教育"以培养学生实际操作能力"为主要目标的要求,"礼仪"课程的教学不仅要求教师注重理论知识的传授,更要求结合社会的需求和学生的实际情况,增强实践训练的环节,从而使学生真正掌握、巩固所学习的理论知识,进一步提高灵活应用礼仪知识的实践能力,为学生在今后职场中获得更多成功的机会,打下良好的理论与实践基础。
4) Experimental training
实验训练
1.
A double-blind method was used to evaluate the subjects success rate of splash-eliminating movements performed before and after the experimental training, as well as process it statistically and test its significance.
采用双盲实验法,对实验对象在实验训练前后的“压水花”成功率进行评估、统计处理和显著性检验。
补充资料：《练兵实纪》
中国明代以军事训练为主的著名兵书。戚继光著，九卷，附杂集六卷。隆庆二年(1568)，戚继光以都督同知总理蓟州、昌平、保定三镇练兵，于隆庆五年写成此书。现有明刻本存世，清代以来有众多的抄本和刻印本，多种丛书亦收录。
全书可分为练卒和练将两大部分。正集一至四卷为练伍法、胆气、耳目和手足,侧重单兵训练;五至八卷的场操、行营、野营、战约和杂集中的《军器解》、《车步骑营阵解》则为营阵训练。通过训练达到"联异为同，聚少成多,合寡为众"，"万人一心,万身一力"（《练兵实纪》《墨海金壶》本，下同），以取得"防身杀贼立功"的实效。该书反映了在当时的作战对象和火器大量使用的情况下编制装备的改进，车、步、骑、辎各营配备较多火器。如车营有战车128辆，火炮256门，并有相当数量的鸟铳和火箭，等等。同时，反映了练兵方法的革新，训练步兵、骑兵、车兵及铳手、炮手等配合作战，以发挥各种武器的威力。这具有时代的特点。作者认为："练兵之要，在先练将。"正集第九卷《练将》及杂集中《储练通论》、《将官到任宝鉴》和《登坛口授》等卷，系统阐述了将官的品德修养、战术和技术修养，以及养兵、练兵、用兵必须遵循的原则和方法。作者还主张兴办"武庠"（军事学校）训练将官，并放到"实境"中锻炼，以培养深谙韬钤的良将。
《练兵实纪》总结了练兵经验，且文字通俗，便于官兵"口念心记"，掌握运用，对当时边备修饬、保持安宁有重要意义，也为后世兵家所重。
全书可分为练卒和练将两大部分。正集一至四卷为练伍法、胆气、耳目和手足,侧重单兵训练;五至八卷的场操、行营、野营、战约和杂集中的《军器解》、《车步骑营阵解》则为营阵训练。通过训练达到"联异为同，聚少成多,合寡为众"，"万人一心,万身一力"（《练兵实纪》《墨海金壶》本，下同），以取得"防身杀贼立功"的实效。该书反映了在当时的作战对象和火器大量使用的情况下编制装备的改进，车、步、骑、辎各营配备较多火器。如车营有战车128辆，火炮256门，并有相当数量的鸟铳和火箭，等等。同时，反映了练兵方法的革新，训练步兵、骑兵、车兵及铳手、炮手等配合作战，以发挥各种武器的威力。这具有时代的特点。作者认为："练兵之要，在先练将。"正集第九卷《练将》及杂集中《储练通论》、《将官到任宝鉴》和《登坛口授》等卷，系统阐述了将官的品德修养、战术和技术修养，以及养兵、练兵、用兵必须遵循的原则和方法。作者还主张兴办"武庠"（军事学校）训练将官，并放到"实境"中锻炼，以培养深谙韬钤的良将。
《练兵实纪》总结了练兵经验，且文字通俗，便于官兵"口念心记"，掌握运用，对当时边备修饬、保持安宁有重要意义，也为后世兵家所重。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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