1) drill models
课堂操练
2) class exercises
课堂练习
1.
Class exercise practice is an important method for preschool education majors to cultivate their professional abilities,and so we should analyze the different roles of teachers and students in class exercises and implement appropriate strategies.
课堂练习是学前教育专业学生进行职业能力培养的一个主要途径,我们在教学中应细致分析教师与学生在课堂练习中的不同角色和练习策略。
3) classroom training
课堂训练
1.
During the classroom training of English learning tactics, teachers can lead students to make self-assessment on learning .
在英语学习策略的课堂训练中,教师可通过讲授解释、练习、引导学生评价自我学习策略以及拓展学习任务等形式,培养学生的学习策略。
4) class conduction
课堂操作
1.
In translation class conduction concrete teaching m.
为提高学生的翻译能力,在课堂操作中,应该针对学生这3方面的情况,来确定具体的教学实践方法。
5) drill classes
操练课
1.
We collected data from 8 teachers\' drill classes of grade 3 in HBA, each lasting 2 hours, and we analyzed teachers\' questioning in several aspects, such as the categories in questioning, the teachers\' questioning strategies, the waitng-time for the questions and the teachers\' feedback, etc.
其次,也是本文研究的主体,即自然研究的方法,对自然状态下HBA三年级小班操练课进行录音,然后转写为语料,对教师提问进行分析,提问分析主要从提问的类型、教师提问的策略、教师的等待时间、学生回答后教师给予的反馈等方面对转写的语料进行分析,以客观的角度得出教师课堂提问的特点以及存在的问题,同时配合访谈材料作为主观线索,从而为对外汉语教学和师资培训提供一些参考意见。
补充资料：操练
1.以队列形式教授和练习军事技能。 2.练习。 3.犹实践。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条