2) layman
[英]['leɪmən] [美]['lemən]
俗人;门外汉，外行
3) outsider
[英][,aʊt'saɪdə(r)] [美]['aut'saɪdɚ]
非会员;局外人;门外汉
5) teaching Chinese as a foreign language
对外汉语
1.
Analysis on Teaching Students in Accordance with Their Aptitude in Teaching Chinese as a Foreign Language;
浅议对外汉语教学中的因材施教
2.
A design of the quantification instrument for classes of teaching Chinese as a foreign language;
对外汉语课堂教学量化工具的设计构想
3.
Chinese Learner s Characteristic and Web-based Curriculum Design of Teaching Chinese as a Foreign Language;
汉语学习者特征和对外汉语网络课程设计
6) TCFL
对外汉语
1.
Utilizing the Style Concept in Vocabulary Teaching in TCFL;
浅谈如何将语体观引入对外汉语词汇教学
2.
Some Concepts of Readability Formula and Relevant Research Paradigm as well as the Research Tasks of Formula in TCFL;
可读性公式的内涵及研究范式——兼议对外汉语可读性公式的研究任务
3.
On the Strengthening of Linguistic Sense Related to TCFL Modal Adverbs;
试论对外汉语语气副词的语感培养
补充资料：门外汉
【门外汉】
指外行人，是说他对某项知识或技能还没有入门。《五灯会元·天竺证悟禅师》：“谒护国此庵元禅师，夜语次，师举东坡《宿燕林偈》（原偈中云：溪声便是广长舌，山色岂非清净身），且曰：‘也不易到此田地。’庵曰：‘尚未见路径，何言到耶？是门外汉耳。’师通夕不寐，乃晓钟鸣，去其秘畜，以前偈别曰：‘东坡居士太饶舌，声色关中欲透身，溪若是声山是色，无山无水好愁人。’特以告此庵。庵曰：‘向汝道是门外汉。’师礼谢。”东坡欲从溪声山色了悟真性，而不知声色与见闻等如虚空华（花），本无所有，原是妙明真心，正如《金刚经》所说：“若以色见我，以音声求我，是人行邪道，不能见如来。”故说他是“门外汉”。至今广泛用以称外行人。清·袁枚《小仓山房尺牍》第一七八首：“倘攻之曰门外汉，我闻之欣然。”（禹振声）
指外行人，是说他对某项知识或技能还没有入门。《五灯会元·天竺证悟禅师》：“谒护国此庵元禅师，夜语次，师举东坡《宿燕林偈》（原偈中云：溪声便是广长舌，山色岂非清净身），且曰：‘也不易到此田地。’庵曰：‘尚未见路径，何言到耶？是门外汉耳。’师通夕不寐，乃晓钟鸣，去其秘畜，以前偈别曰：‘东坡居士太饶舌，声色关中欲透身，溪若是声山是色，无山无水好愁人。’特以告此庵。庵曰：‘向汝道是门外汉。’师礼谢。”东坡欲从溪声山色了悟真性，而不知声色与见闻等如虚空华（花），本无所有，原是妙明真心，正如《金刚经》所说：“若以色见我，以音声求我，是人行邪道，不能见如来。”故说他是“门外汉”。至今广泛用以称外行人。清·袁枚《小仓山房尺牍》第一七八首：“倘攻之曰门外汉，我闻之欣然。”（禹振声）
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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